“第一届毕业生，我们考研录取率63%。同学们考上了理想的学府，自豪也兴奋。一定要感谢专业负责人阚老师，没有他多年如一日的辛勤付出，这是不可能的。”2012级应用生物科学专业班长张凤开心地说。

“我的导师阚老师，个子大大的，严谨不苛刻，可亲可敬，他身上总是满满的正能量，谆谆教导我们，用他的智慧和阅历照亮我们人生的路。”2015级应用生物科学专业李莹格同学如是说。

“阚老师改变了我的人生路途。”正在北京大学攻读博士学位的袁健同学这么说。

同学们所说的“阚教师”正是农工党员、安徽师范大学教授、博士生导师、应用生物科学专业负责人、应用生物科学系系主任、安师大生物信息研究所所长阚显照。9月10日，第32个教师节上，他荣获了安师大2016年度校级教学名师荣誉，校方的颁奖词是“带头争做‘四有’好教师，用厚德大爱书写教育史诗”。面对荣誉，阚显照却谦虚地说：“做一名合格的教师教好书、培养优秀学生，是我追求的目标。我只是做好了一位教师应该做的事。”

“做好一位教师应该做的事”确实是阚显照教授为师从教21年的真实写照。自1992年当上一名人民教师以来，他始终甘守三尺讲台，把教书育人作为执著的追求。

奋发进取、大写做人

无论是对本科生还是研究生，阚显照教授都十分注重品德教育，他经常以自身的经历，来鼓励学生们奋发进取、大写做人、坚持梦想，引导他们在拼搏奋斗中实现人生的抱负和理想。阚教授1992年毕业于安师大学生物系生物教育专业，并获理学学士学位，随后在安徽省油泵厂子弟学校任教，走上三尺讲台，当上一名人民教师。从教中，他一边踏实教学，一边克服困难，继续求学，于1997年考上安徽农业大学生物工程系生物物理专业硕士研究生。就在别人认为他可能选择第二份职业时，2000年毕业的阚教授却回到曾经的母校——安徽师范大学，在生命科学学院担任助教，继续从事教师职业，重回三尺讲台。对此，他曾经这样解释：“搞科研、当科学家是我自小的理想，但我更喜欢教书育人，而且搞科研和当教师也并不冲突”。事实也确实如此，他用自己的不懈努力，收获了教学与科研的双丰收。2012届应用生物科学专业的毕业生考研录取率达63%，所带的多名研究生连续4年获国家奖学金，近4年有3位学生获得“安徽省品学兼优毕业研究生”荣誉称号。他荣获过安徽省教学成果二等奖并获学校优秀教学奖。2003年他攻读中国科学院博士研究生，2011年赴美国Smithsonia研究院国家自然历史博物馆任访问学者。他主持或参加国家自然科学基金面上项目、安徽省自然科学基金、安徽省高校省级自然科学基金重点项目、安徽省高校青年基金等多项课题。在《Clinical Infectious Diseases》、《Plos one》、《Molecular Phylogenetics and Evolution》、《Genetics and Molecular Research》、《Journal of Genetics》、《Molecular Biology Reports》、《Mitochondrial DNA》、《Botanical Journal of the Linnean Society》、《生物物理学报》等刊物上发表研究论文60多篇，其中以第一或通讯作者发表SCI(E) 收录20篇。10年间，他由助教晋升为教授、从硕士研究生成为博士生导师。“不怕苦、不怕累、不放弃，多经历一些摔打、挫折、考验，才能走好未来的人生之路”是阚教授以自身经历给予学生的教导。阚教授的学生袁健，说过这样一件事，在校读研期间他曾因遇到生活上的困难挫折而迷茫，甚至准备放弃，他说：“正在我最痛苦最绝望的时候，阚老师找到了我，安慰我、鼓励我、帮助我，告诉我要具有战胜困难的勇气和决心，具有超越前人的毅力和壮志。现在我生活得很充实很快乐，每天都继续奋进，是他用一颗仁爱之心，改变了我的命运。”

当一名合格的老师

无论是作为一名中小学老师，还是大学老师，阚教授一直坚持在教学一线，在执着与兴趣中品读教学。他说：“我尊重每位学生的求知欲，学生可以原谅老师的严厉，但不会原谅你的学识浅薄，不会接受你的乏味教学。”

他的课堂总是充满了生机与活力，既有丰富的教学内容，又有精美的动画幻灯。他注意让学生发言，甚至鼓励学生辩论，积极加强与同学之间的互动交流，通过良好的沟通，让学生对知识不仅知其然而且知其所以然，让学生领悟了知识，又提高了表达能力和综合素质。一位青年教师在听了阚教授的观摩课后写道：阚老师在讲课时通过多媒体课件动画与板书紧密结合，知识重难点清晰；将教课内容的最新科研成果进展引入课堂，激发学生积极思考探——课堂气氛轻松活跃，并通过练习、提问等方式与学生积极互动讨论，取得了良好的教学效果，对我未来的教学有着深刻的启发！2013级应用生物科学专业的吴海荣同学这样描述：“阚老师上课声音洪亮，充满激情，‘Boys be ambitious’是他最喜欢用的名言。上阚老师的课，我们都非常认真，生怕错过一点一滴的内容。”

他的教学总是充满启发创新。2013年，阚教授牵头创办了应用生物科学专业首个学术沙龙“AB（Applied Bioscience）论坛”。至今已举办23期，先后有美国伊利诺伊大学原分子与整合生理学系主任Albert Feng教授、美国德州大学童青春副教授、东南大学生命科学研究院院长谢维教授、厦门大学王义权教授等40多位专家、学者参与其中。他还以“纪念达尔文诞辰200周年和《物种起源》出版150周年”等活动契机，主持了20余场系列学术报告会，把知识融入对历史的回顾当中。通过创新的教学方式，切实帮助同学们丰富了知识、开阔了视野，极大地提高了同学们参与科研的兴趣和能力。为了解答同学们课内外存在的疑问，阚教授还建立了答疑QQ群、创新项目QQ群，随时随刻解答学生们的个性与共性问题。2012年以来，阚教授的课题组以学生为第一作者发表SCI论文8篇，2016年，他带领专业团队，牵头申报生命科学学院第一个工科专业——生物制药专业，并获得教育部批准，2016年，第一届应用生物科学专业毕业生考研录取率63%，创学院新高，大部分同学都是被中科院和985高校录取。

阚老师说：“作为人民教师，就是用教学和言行，培养学生学习好习惯，激发学生对知识探索的欲望，引导学生成人成才。做到这些，才觉得我是一位合格的老师。”

为师从教21载，阚显照教授始终寓教育于理想。三尺讲台，既饱含着他对学生的关爱，又寄托着他人生的追求。（作者傅阿庆系农工党芜湖市委宣传处处长）